Vor den Frühlingsferien hatten wir Projektzeit in der Unterstufe zum Thema Medien und Informatik.

Zaubern mit dem IPad
Wir waren in diesem Workshop wortwörtlich am Zaubern, zumindest auf dem IPad.
Das brauchte es dazu:
-ein funktionsfähiges IPad
-ein kluges Köpfchen
-gute Ideen
-verschiedene Versuchsgegenstände
Und so geht’s:
Man nimmt das IPad und geht auf die App «Reverse». Dann macht man irgendeine Aktion und filmt das. Danach muss es noch ein bisschen bearbeitet werden und fertig ist die Aufnahme. Nun kann man den Film rückwärts anschauen.

Roboter programmieren
Wir hatten das Thema Bee-Bot und Bluebot.
Schritt 1: Ausdenken Wir lernten richtig programmieren. Wir machten dort ein Roboterspiel.
Schritt 2: Umsetzung Wir durften dann den Cousin von Beebot, den Bluebot selbst programmieren. Das war superspannend!

Geräusche und Töne
Die Gruppen waren am Noisee-App ausprobieren.
Und das brauchte es:
-ein IPad
-die supermegatolle App «Noisee»
-genug gute Ideen
-und ganz viel Spass
Und so geht’s:
Man braucht das IPad und geht auf die supermegaultratolle App. Dann nimmt man einen Ton auf. Zum Schluss sagt man noch, was es genau für einen Ton ist. Daraus gibt es die Paare für das Geräuschememory.

Wie denkt ein Computer?
Ein Computer denkt mit Anleitungen. Wir machten eine Anleitung für ein belegtes Brötchen. Danach mussten wir der Anleitung folgen.
Zutaten für das belegte Brötchen:
Toast, Butter oder Frischkäse, Schinken oder Käse, gekochte Eier, Tomaten und zum Schluss Gurken.
Anschliessend machten wir Fadenspiele nach einer Videoanleitung. Das war kniffelig.

Was macht Werbung mit mir?
Bei diesem Posten haben wir Werbung gemacht. Wir durften ein Spielzeug aussuchen und dann mussten wir uns dazu eine Werbung überlegen. Davor haben wir noch die Geschichte «Anna und der gelbe Kobold» gehört. Der Kobold sagte dem Mädchen immer wieder: Du willst dieses Spielzeug haben! Zum Schluss hat die Lehrerin unsere Werbung aufgenommen und wir durften alle Filme anschauen.

(Bericht von zwei Drittklässlern)